州委党校分类开展干部职工谈心谈话

近日，州委党校校委班子立足工作实际，分批次对教研人员与参公人员开展集中谈心谈话，通过精准对接需求、明确工作要求，进一步统一思想共识、校准行动方向，为推动党校事业高质量发展凝聚起强劲合力。

10月10日，校委班子与全体教研人员召开集中谈心谈话会。会议紧扣师资能力提升主题，先听取关于赴浙江大学、两弹一星干部学院两期师资培训班组织实施情况的汇报，详细掌握培训流程、内容设置及实际成效。随后，8名教研人员代表结合自身教学科研工作实践，围绕培训课程安排、个人专业能力与科研思维上的收获，以及对后续培训优化的意见建议展开深入交流，既分享学习心得，也直面短板不足，为完善师资培训体系提供了鲜活的实践参考。

常务副校长巫照云在总结时强调，教学科研是党校的核心职责，师资培训是提升教师授课水平、强化科研能力的关键抓手，更是教研人员实现个人成长的重要路径。他指出，参与师资培训既是教研人员的权利与义务，更是组织赋予的重任，必须带着责任学、针对问题学，真正做到学以致用、以学促干。同时，要求相关科室建立常态化培训需求调研机制，精准聚焦教研人员在教学创新、科研突破中的薄弱环节，以“精准施培、精准发力”推动培训成效转化为教学质量提升的实际动能，为党校教学科研工作筑牢人才根基。

10月11日，校委班子与全体参公人员开展集体谈心谈话，以“推动党校事业高质量发展怎么做”为主题，进一步压实参公人员工作责任。巫照云在谈话中提出三点要求：一是审时度势，把准方向。要以新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（以下简称《条例》）为遵循，主动对标系统观念要求，将政治标准贯穿行政管理、服务保障全过程；二是担当作为，见行见效。紧扣《条例》创新要求，把工作成效体现在服务教学科研咨政主业上，主动靠前履职，严格落实从严治校规定，将纪律规矩融入日常管理；三是珍惜平台，实现价值。立足党校作为党委重要职能部门的定位，以《条例》为标尺明确自身角色，将个人发展融入党校大局，提升专业服务能力，实现个人与事业同频共振。

两场分类谈心谈话聚焦不同职责定位，为教研人员队伍建设与行政服务保障工作划定清晰路径。参会人员纷纷表示，将深刻领会会议要求，把思想和行动统一到校委部署上来，以务实作风、饱满热情投入工作，为州委党校事业发展新篇章贡献力量。